
-
Zdrowych i radosnych Świąt Bożego Narodzenia życzymy dla Was wszystkich :) Dziękujemy również za wspólnie przeżyte chwile w roku 2015 :)
Do siego roku!
- 16 i 17. stycznia zapraszamy logopedów na szkolenie: Strategiczna metoda usprawniania realizacji fonemów więcej
Prowadząca: prof. UŚ dr hab. Danuta Pluta-Wojciechowska
- Trwa nabór na warsztat umiejętności wychowawczych dla rodziców pt.: „Jak mówić, aby dzieci słuchały, jak słuchać, aby dzieci mówiły?” w terminie 20.02 – 16.04.2016. Zainteresowanych zapraszamy do kontaktu. Szczegóły
Warsztaty przeprowadzone w II połowie roku 2015:
| Temat | Termin | Miejsce |
| 1. Jak budować poczucie własnej wartości u dziecka? | 17.09.2015 | Przedszkole nr 62 ul. Stabłowicka 97 |
| 2. Rozwój myślenia matematycznego – jak skutecznie uczyć dziecko matematyki? | 24.09.2015 | Przedszkole nr 62 ul. Stabłowicka 97 |
| 3. Mały terrorysta, czyli o dziecięcych atakach złości – cz. I | 01.10.2015 | Przedszkole nr 62 ul. Stabłowicka 97 |
| 4. Mały terrorysta, czyli o dziecięcych atakach złości – cz. II | 15.10.2015 | Przedszkole nr 62 ul. Stabłowicka 97 |
| 5. Rodzeństwo – co zrobić z negatywnymi uczuciami? | 22.10.2015 | Poradnia Rodzinna ul. Brodzka 160 |
| 6. Rodzeństwo – ryzyko porównywania. | 29.10.2015 | Poradnia Rodzinna ul. Brodzka 160 |
| 7. Rodzeństwo – równo, znaczy mniej. | 05.11.2015 | Poradnia Rodzinna ul. Brodzka 160 |
| 8. Rodzeństwo – role grane przez dzieci. | 19.11.2015 | Poradnia Rodzinna ul. Brodzka 160 |
| 9. Rodzeństwo – kiedy dzieci się biją. | 26.11.2015 | Poradnia Rodzinna ul. Brodzka 160 |
| 10. Dieta a zachowanie – w jaki sposób to co jemy wpływa na rozwój człowieka. | 10.12.2015 | Przedszkole nr 62 ul. Stabłowicka 97 |
Rozwój myślenia matematycznego – jak skutecznie uczyć dziecko matematyki?
Podczas warsztatu dowiedzą się Państwo w jakim wieku dzieci nabywają poszczególneumiejętności w zakresie myślenia matematycznego. Podyskutujemy na temat uczenia się matematyki na różnych etapach rozwojowych. Dowiemy się czy niemowlaki też potrafią liczyć. Przekażemy Państwu wiedzę o tym, jakie umiejętności należy kształtować u dziecka, aby nie miało ono problemu z nauką matematyki. Na bazie naszych propozycji wspólnie opracujemy pomoce do nauki matematyki, aby była ona była skuteczna, ciekawa i przyjemna. Dowiemy się też, co wspólnego ma matematyka z odwagą.
Mały terrorysta, czyli o dziecięcych atakach złości – cz.I.
Drugi i trzeci rok życia to trudny czas w życiu dziecka, pełen wyzwań, intensywnych i skrajnych emocji. Rodzice dwu i trzylatków często potrzebują pomocy i czują się bezradni lub obwiniają siebie za trudne zachowania dziecka.
Co zrobić kiedy maluch złości się, krzyczy, kładzie na ziemi i tupie nogami? Jak poradzić sobie z atakami histerii? Tego dowiesz się na warsztacie!
Prowadząca: Agnieszka Helwing-Brodala – pedagog, trener, terapeuta pedagogiczny.
Mały terrorysta, czyli o dziecięcych atakach złości – cz.II.
Druga część warsztatu ma na celu praktyczne przećwiczenie teorii, którą uczestnicy poznają w części pierwszej. Bo rozmowa o rozkrzyczanym dwulatku to zupełnie co innego niż próba zapanowania nad pragnącym postawić na swoim, ukochanym maleństwie. To spotkanie ma na celu przyjrzenie się konkretnym, z życia wziętym przykładom uczestników i wspólną próbę poszukiwania dobrych rozwiązań. Warsztat przeznaczony dla osób uczestniczących w części I.
Prowadząca: Agnieszka Helwing-Brodala – pedagog, trener, terapeuta pedagogiczny.
Rodzeństwo – co zrobić z negatywnymi uczuciami?
Rozpoczynamy w tym roku cykl warsztatów dotyczących rodzeństwa na podstawie książki Mazlish i Faber: „Rodzeństwo bez rywalizacji”. Osobom zainteresowanym polecamy uczestnictwo we wszystkich pięciu spotkaniach, ale jest również możliwość uczestniczenia w wybranych tematach. Zapraszamy na warsztat rodziców posiadających dwoje lub więcej dzieci. Przy zgłoszeniu prosimy o podanie imion i wieku dzieci.
Prowadząca: Agnieszka Helwing-Brodala – pedagog, trener, terapeuta pedagogiczny.
Rodzeństwo – ryzyko porównywania.
Prowadząca: Agnieszka Helwing-Brodala – pedagog, trener, terapeuta pedagogiczny.
Rodzeństwo – równo, znaczy mniej.
Prowadząca: Agnieszka Helwing-Brodala – pedagog, trener, terapeuta pedagogiczny.
Rodzeństwo – role grane przez dzieci.
Prowadząca: Agnieszka Helwing-Brodala – pedagog, trener, terapeuta pedagogiczny.
Rodzeństwo – kiedy dzieci się biją.
Prowadząca: Agnieszka Helwing-Brodala – pedagog, trener, terapeuta pedagogiczny.
Dieta a zachowanie – w jaki sposób to co jemy wpływa na rozwój człowieka.